Юлия Туровская

Иногда большие истории начинаются с очень маленьких шагов.
Мне было почти 30 лет, а моей дочке — всего два года. Однажды я решила просто начать говорить с ней по-английски во время игр, прогулок и чтения книг перед сном.
Английский язык всегда был важной частью моей жизни. Ещё в 16 лет я жила в Калифорнии по программе обмена школьниками. Поэтому мне было очень интересно увидеть, как ребёнок будет воспринимать второй язык в естественной среде.
Результат оказался удивительным.
Дочка прекрасно понимала меня и довольно быстро начала отвечать на английском. Меня это вдохновило настолько, что вскоре к нашим занятиям присоединились соседские дети. Так появилась первая домашняя группа малышей, а вместе с ней и ощущение, что происходит что-то настоящее и очень важное.
Но спустя некоторое время я столкнулась с вопросом, который знаком многим начинающим преподавателям.
Я видела результаты, но не понимала, как двигаться дальше. Хотелось не просто играть и заниматься интуитивно, а выстроить систему, которая позволит детям развиваться год за годом.
Именно тогда в моей жизни появилась методика Валерии Николаевны Мещеряковой.
В 2014 году я прошла живой Базовый семинар в Москве и познакомилась с её автором. Помню, как меня поразили её доброта, энергия и абсолютная убеждённость в том, что обучение ребёнка должно строиться через интерес, игру и уважение к личности.
Слушая Валерию Николаевну, невозможно было сомневаться, что именно так и нужно учить детей.
После этого я прошла практически все семинары системы и всё глубже погружалась в этот удивительный Мир.
Сегодня я являюсь основателем и руководителем сети языковых клубов "Английский клуб ФАН / FUN English" в Москве.
В наших клубах занимается более 500 детей. Многие из них уже выросли, окончили обучение и добились серьёзных успехов. Но есть то, что объединяет их всех: они любят английский язык.
И я уверена, что свободное владение двумя языками останется с ними на всю жизнь как одно из важных преимуществ, которое поможет им быть более гибкими, эрудированными и уверенными в себе людьми.
Следуя принципам методики Мещеряковой, за эти годы мы создали множество собственных проектов погружения для детей от 3 до 16 лет.
Некоторые из них стали частью методики, дополнив её. Программы «В поисках радуги / FIND THE RAINBOW" и «Синг Плюс / SING PLUS» сегодня доступны педагогам на платформе «МирГоворит» и помогают детям делать новые шаги в изучении языка.
Но главное, что дала мне методика, — это даже не проекты и не профессиональный рост.
Она научила видеть в обучении игру. А в каждом ребёнке — личность.
Ту самую личность, которая, как любит говорить Валерия Николаевна, «нам ничего не должна». Я часто слышу от родителей: «Юлия, у вас там какое-то волшебство творится! Как дети начинают говорить так быстро и легко?»
И каждый раз мне хочется ответить, что никакого волшебства нет.
Есть любовь к детям.
Есть уважение к личности ребёнка.
Есть вера в его возможности.
И есть удивительная методика, которую много лет назад создала Валерия Николаевна Мещерякова.
Я лишь одна из многих учителей, чью профессиональную и жизненную историю она изменила.
И за эту встречу я бесконечно благодарна.